.JPG)
.jpg)
#ByćjakIgnacy
Być jak Ignacy „Zostań ambasadorem nauki”
to VII edycja programu edukacyjnego dla szkół podstawowych, którego organizatorem jest Fundacja PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza.
Uczniowie klasy II są uczestnikami tego przedsięwzięcia. Z pomocą Ignacego, jego współpracowników i ciekawych gości
zostaną promotorami nauki wśród swoich rówieśników! Zdobędą wiedzę z interesujących dziedzin nauki,
a także poznają wybitnych, polskich naukowców - nie tylko tych historycznych, ale także współczesnych.
zostaną promotorami nauki wśród swoich rówieśników! Zdobędą wiedzę z interesujących dziedzin nauki,
a także poznają wybitnych, polskich naukowców - nie tylko tych historycznych, ale także współczesnych.
Na pierwszych zajęć prowadzonych w ramach projektu Być jak Ignacy dzieci dowiedziały się, czym jest atom, z czego jest zbudowany.
Poznało kilka pierwiastków, które spotykamy w naszym otoczeniu.
Na tych warsztatach dzieci z pomocą pani wychowawczyni wykonały modele atomów węgla i azotu!
Poznało kilka pierwiastków, które spotykamy w naszym otoczeniu.
Na tych warsztatach dzieci z pomocą pani wychowawczyni wykonały modele atomów węgla i azotu!
Na drugich warsztatach dzieci dowiedziały się czym jest reakcja spalania! 
Dzięki naszej Pani Dyrektor mogły
na własne oczy zaobserwować co się dzieje podczas gwałtownego utleniania pierwiastków - były świadkami powstawania tlenków
Dzięki naszej Pani Dyrektor mogły na własne oczy zaobserwować co się dzieje podczas gwałtownego utleniania pierwiastków - były świadkami powstawania tlenków
Na kolejnym spotkani kółka uczniowie należący do drużyny Być jak Ignacy dowiedzieli się
wielu ciekawych rzeczy odnośnie wody i wyporności!
Poznali kolejną ważną osobę - polskiego WWW, czyli Wielkiego Ważnego Wynalazcę Stefana Drzewieckiego
wielu ciekawych rzeczy odnośnie wody i wyporności!
Poznali kolejną ważną osobę - polskiego WWW, czyli Wielkiego Ważnego Wynalazcę Stefana Drzewieckiego
Te zajęcia zaczęliśmy od teorii... ale co to za nauka bez doświadczeń i zabawy? 
Nie zabrakło również tego!! Drugoklasiści razem z wychowawcą wykonali kubek z butelki,
wodoodporny pojemnik na zapałki oraz okręt podwodny z butelki! Ostatnie doświadczenie doprowadziło
Nie zabrakło również tego!! Drugoklasiści razem z wychowawcą wykonali kubek z butelki,
wodoodporny pojemnik na zapałki oraz okręt podwodny z butelki! Ostatnie doświadczenie doprowadziło
Małych Naukowców do wyciągnięcia następującego wniosku:
powietrze, które wydychali w butelkę pełną wody zastępowało ciecz, co powodowało, że okręt stawał się lżejszy i wypływał na powierzchnię 
Na koniec zajęć Atomy i Atomówki zorganizowali wyścig papierowych statków! 
To nie koniec przygód Małych Odkrywców. Kolejne ciekawe zajęcia przed nami!!!
Galeria
#ByćjakIgnacy
#ByćjakIgnacy
#ByćjakIgnacy
#ByćjakIgnacy
#ByćjakIgnacy
#ByćjakIgnacy
